ΒΑΡΥΤΗΤΑ ΚΑΙ ΕΠΙΤΑΧΥΝΣΗ
Απευθύνεται σε μαθήτριες και μαθητές του Λυκείου,Πραγματεύεται τις κοινές διαπιστώσεις παρατηρητή όταν βρεθεί μέσα σε κινούμενο ανελκυστήρα ή μέσα σε βαρυτικό πεδίο. Παραγγελία στο email: gakon67(at)hotmail.com
Πέμπτη 27 Ιουλίου 2017
ACCELERATING EDUCATION: Snapchat and Physics
ACCELERATING EDUCATION: Snapchat and Physics: Live Experiments: acceleratingedu https://www.snapchat.com/add/acceleratingedu
Τρίτη 25 Ιουλίου 2017
Δευτέρα 24 Ιουλίου 2017
ACCELERATING EDUCATION: URBAN GEOLOGY
ACCELERATING EDUCATION: URBAN GEOLOGY: This data set illustrates the geoscience information of the Ottawa/Outaouais (Ontario/Québec) area including geological history, subsurface ...
Τετάρτη 19 Ιουλίου 2017
Σάββατο 8 Ιουλίου 2017
Time's Arrow
A concept developed in 1927 by the British astronomer Arthur Eddington involving the "one-way direction" or "asymmetry" of time. Eddington determined by studying the organization of bodies that we can decide if an event happened normally or deversed
As an example we can see this video
What happens in the microkosmos?
As an example we can see this video
SYMMETRIC PHENOMENA
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)